Tecnologia: capitais se unem para gerar soluções inovadoras no Brasil


Buscando unir o desenvolvimento tecnológico às políticas públicas, os municípios de Aracaju, Florianópolis e São Paulo firmaram um termo de cooperação para garantir que as inovações geradas pela inteligência artificial se tornem em melhorias concretas na vida da população. O documento foi assinado, na última quinta-feira (11/4), pela Companhia de Processamento de Dados do Município de Porto Alegre (Procempa), Empresa de Tecnologia da Informação e Comunicação do Município de São Paulo (Prodam-SP) e o próprio município de Aracaju.

A colaboração levou em consideração interesses mútuos em desenvolver e agregar projetos que contribuam para a consolidação de um governo digital e de uma cidade inteligente. Basicamente, as capitais se unem para fomentar a cultura da inovação na área pública, atuando em conjunto com o poder público e empresas. O termo tem o prazo de 12 meses, podendo ser prorrogado por igual período.

De acordo com Johann Dantas, presidente da Prodam-SP, a ideia é fundamental para que possam “compartilhar experiências, onde equipes de São Paulo possam falar com Aracaju e com Porto Alegre, construindo soluções em conjunto e dividi-las”.

“Nós temos alguns projetos em andamento em Porto Alegre. A gente sabe que a inteligência artificial, quanto mais testada, fica melhor e mais assertiva. Nós temos, por exemplo, um sistema de detecção de buracos em asfalto e que está com 72% do processo dessa atividade, colocando câmeras nos carros. O próprio tribunal de contas do estado quer entrar nessa parceria para ajudar a testar, para comprovar a qualidade do asfalto. Então quanto mais a gente testar, treinar em conjunto diferentes municípios, mais fortes vamos ficar”, menciona Letícia Balen, presidente da Procempa.

Walter de Andrade, Diretor de Inovação do município de Aracaju, ressalta a importância de utilizar soluções de sucesso em outras cidades e apropriá-las em outras localidades do país: “Essa é a coisa que fica mais bacana, é conseguir, de fato, ter acesso pleno às soluções desenvolvidas e pensadas para a cidade de São Paulo para serem aplicados em Aracaju, Porto Alegre e outras lugares”.


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A consolidação dos interesses marcou a segunda edição do Smart Gov NE, realizado em Aracaju nos dias 10 e 11 de abril. O evento apresentou iniciativas de sucesso e discutiu a utilização da Inteligência Artificial (IA), reunindo gestores de tecnologia, secretários municipais, prefeitos e representantes de 60 cidades de todas as regiões do país. A ação foi promovida pela Associação Nacional das Cidades Inteligentes, Tecnológicas e Inovadoras (Anciti).

“O número recorde de cidades inscritas mostra que estamos conseguindo ampliar o ecossistema público de inovação no país. As prefeituras, cada vez mais, estão compreendendo que inovação e tecnologia tornam as gestões mais eficientes, aumentam muito a qualidade do serviço público oferecido, trazem impactos altamente positivos e facilitam a vida dos cidadãos. A cultura de cidades inteligentes veio para ficar”, comenta Johann Dantas, que também é presidente da Anciti.

Soluções inovadoras

Durante o evento da Smart Gov NE, foi apresentado uma série de soluções inovadoras que transformam a tecnologia em melhorias que mudam realmente a vida das pessoas. O prefeito de Aracaju, Edvaldo Nogueira, indicou como esse processo de modernização vem tomando conta da capital sergipana.

Um dos tópicos mencionados é o da existência de documentos pessoais virtuais, como por exemplo o prontuário eletrônico. A cidade conta ainda com um processo que está registrando a presença de alunos da rede pública de educação, gerando dados sobre, por exemplo, as matérias que cada estudante tem mais dificuldade.

Além disso, em cidades como Rio de Janeiro e Curitiba, a inteligência artificial já é usada para otimizar a gestão hospitalar, prever epidemias e identificar tratamentos personalizados com base em dados genéticos. Em outros casos, São Paulo e Belo Horizonte implementam sistemas na educação para personalizar o ensino, adaptando-o às necessidades individuais dos alunos.


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