O professor Henrique Côrrea Lopes, da Escola Humberto de Campos, da 8ª CRE, região de Santa Maria, foi o vencedor com o melhor projeto de Tecnologia no Prêmio Educador Transformador, do “Programa PorVir–Inovação na Educação”, promovido pelo Instituto Inspirare.
O projeto do docente gaúcho visa incentivar a realização de atividades criativas para jovens que cumprem medida socioeducativa. Com aulas de robótica e projeto de vida, estudantes de 9º ano da EJA aprendem a produzir peças de baixo custo e a desenhar protótipos mais complexos no computador.
As atividades são oferecidas no laboratório de robótica da escola, como oficina educacional envolvendo conceitos relacionados à matemática, língua inglesa, projeto de vida, cultura digital, mercado de trabalho e tecnologia de forma interdisciplinar.
A proposta é desenvolver o senso crítico, interatividade e a parte lúdica dos alunos participantes. A realização do projeto também contou com o apoio e a parceria da professora Kellen de Lima Machado; da diretora Carla Hernandez Flores; e da coordenadora pedagógica, Sinara Vargas Martins, ambas colaboradoras da oficina.
Em agosto de 2022, a instituição de ensino recebeu do Governo do Estado um kit para a formação de um laboratório de robótica, com canetas 3D, impressora 3D, máquina de corte laser, kits e peças de robótica, entre outros equipamentos que incentivam a criatividade e o protagonismo juvenil.
Professor vencedor
O professor Henrique conta que o projeto da sua escola concorreu com mais de 1.000 em todo o país e, destes, 32 foram selecionados para a parte final. Conforme ele, o projeto da Escola Humberto de Campos está dentro do Centro de atendimento socioeducativo, que atende aos adolescentes que cometeram atos infracionais dos 14 aos 19 anos e estão em atendimento pelo Estado.
“Estamos muito contentes com a premiação e a nossa ideia, para este ano, é que esta oficina se torne um curso profissionalizante. Nós temos a estrutura, a robótica e os utensílios necessários para que eles trabalhem a parte lúdica ligada à parte profissional e ao mundo do trabalho. Então, acredito que vai ser uma ampliação que trará muito ganho para nossa região e para os adolescentes que precisam desta ressocialização. É algo que vai além do meu período como professor e recupera a autoestima daqueles alunos que estão ali para que tenham um futuro promissor reinseridos na sociedade”, ressalta o docente vencedor da competição.
Premiação
O professor Henrique, assim como todos os demais vencedores de todas as categorias e premiações especiais foram convidados para participar do Festival Porvir, em maio de 2024, na cidade de São Paulo, com as despesas de viagem, alimentação e hospedagem pagas pela organização.
Durante a programação, eles receberão homenagens e terão acesso a espaços para apresentar suas práticas e debater com outros educadores sobre os desafios da profissão.
Eles também receberão o direito de uso do selo de Professor Porvir, que identificará professores que influenciam a transformação da educação.
O grupo de educadores com esse selo manterá um contato próximo com a equipe do Porvir, receberá orientações sobre como compartilhar seu trabalho e ideias com outros educadores por diferentes canais e será indicado para participar de conversas e eventos sobre educação.
Programa Por-Vir
O Porvir é a principal plataforma de conteúdos e mobilização sobre inovações educacionais do Brasil. Desde 2012, mapeia, produz e difunde referências para inspirar e apoiar transformações que garantam equidade e qualidade na educação a todos os estudantes brasileiros. Em 2019, após sete anos como um projeto do Instituto Inspirare, tornou-se uma organização autônoma e sem fins lucrativos.